同志们：
        我院开展“两学一做”学习教育已几个月，学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，我们要结合实际，统筹安排，深刻领会其内涵，把其握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展，学是基础，做是关键。下面我讲几点意见：
        一、为什么要开展“两学一做”？
        开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，对保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。通过“两学一做”学习教育，进一步焕发党员干部职工干事创业、积极奉献的激情，主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动新发展，引导党员干部职工在医院改革中争做贡献，在业务上争创一流，在服务上争当先锋，深入推动我院医疗事业改革发展，以实际行动和优异成绩向“十三五”献礼。
        二、开展“两学一做”要解决什么问题？
        在党员中，突出解决一些党员理想信念方面存在的对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、推崇西方价值观、参与封建迷信活动等问题，增强党员认同感；突出解决一些党员党的意识方面存在的在党不言党、不爱党、不护党、不为党，不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，增强党员归属感；突出解决一些党员党规党纪方面存在的纪律和规矩意识不强、不按原则办事、假公济私、吃拿卡要，在重大问题上与民争利等问题，增强党员敬畏感；突出解决一些党员践行宗旨方面存在的群众观念淡薄、服务意识不强，消极懈怠，不作为、不会为、不善为，新官不理旧账等问题，增强党员责任感；突出解决一些党员自身修养方面存在的律己不严、知行脱节、不讲道德、情趣低俗，不敢主动亮明身份，不愿发挥模范带头作用等问题，提高党员整体形象，增强党员政治荣誉感。
       三、怎样开展“两学一做”学习教育。
     “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育、突出问题导向，抓在日常、严在经常。坚持与推动中心工作相结合，把学习教育融入推进卫生改革发展的具体实践，融入每个党员的岗位职责和具体业务，确保“两手抓、两促进”；坚持与推进“基层党组织建设提升年”、落实市委“一统三管”党建机制结合起来，解决突出问题，夯实基层基础，做到“一起抓、双提升”；坚持正面教育与反面警示相结合，用科学理论武装头脑，用反面典型警示提醒，让党员明事理、知底线、守规矩、做表率；坚持“抓两头”与“带中间”相结合，发挥党员领导干部和模范党员以上率下、带头示范作用，做好后进党员教育转化提高工作，促进党员队伍素质整体提升；坚持落实上级要求与党支部具体实际相结合，分层分类谋划，求真务实推动，带着问题学，针对问题改，在学习教育中融入好载体、嫁接好措施、丰富好内容、提升好活动，既传承党员教育管理实践中的好经验、好做法，又不做硬性要求、不搞“一刀切”，鼓励基层创新，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性、积极性。
      四、开展“两学一做”要达到什么目的？
      我们紧紧围绕医院中心工作，以“两学一做”学习教育为统领，以“二甲”复审和争创“三乙”工作为抓手，以办人民满意医院，做人民满意的医务工作者为目标，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全院党员干部职工进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步坚定政治方向，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化宗旨观念，在生产、工作、学习和社会生活中勇于担当作为，发挥先锋模范作用。通过“两学一做”，把合格的标尺立起来，把做人做官做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，努力提升全院党员干部职工的政治素养、业务水平、担当精神和工作业绩，凝聚正能量，全面推进医院各项工作再上新台阶。
     在开展“两学一做”学习教育活动中，我们全院职工要团结协作、奋发有为，找准此项活动的着力点和落脚点，全面提升全院党员的政治素质，增强全院职工的凝聚力和向心力，全面提高全院职工干事创业的自觉性和主动性，使全院上下紧紧围绕“以病人为中心，以问题为导向，改善群众看病就医感受”为目标，认真落实各项制度和措施，为广大人民群众创造优质高效、文明安全的医疗服务环境。